7. Одреди врсту стила којим су написани следећи текстови (научни, књижевноуметнички,
новинарски, административни, разговорни стил).
1. Једино што могу сам признати то је да нисам волео школу, и кад сам могао
да се
извучем да не одем, било је то за мене право уживање. Једанпут ме заболео зуб,
и то ме је
одистински заболео, и образ ми се чак надуо, па ме мајка није пустила у школу.
То ми се
необично допало, и отада кога год у кући заболи зуб, ја не одем у школу. Заболи
оца зуб,
ја не одем; заболи мајку зуб, а ја опет не идем. Професори ми, међутим, нису
уважили то
што ја због туђих зуба не долазим у школу, него ми бележили изостанке, и казнили
ме.
И тако сам ја, ни крив ни дужан, а због туђих зуба страдао.
__________________________________
2. Настава и други облици образовно-васпитног рада у основној школи остварују
се у току два полугодишта.
Прво полугодиште почиње у среду, 1. септембра 2010. године, а завршава се у
четвртак, 30. децембра 2010. године.
Друго полугодиште почиње у понедељак, 17. јануара 2011. године, а завршава се
у петак, 10. јуна 2011. године, а за ученике осмог разреда у петак, 27. маја
2011. године.
__________________________________
3. – Када излази нова читанка?
– Па, ти не знаш?
– Шта?
– Изашла је!
__________________________________
ОБЈАШЊЕЊЕ:
Већ смо помињали научни, административни и новинарски стил (пост 5 и 6). Остали су још књижевноуметнички и разговорни.
Књижевноуметнички стил је начин коришћења језика у књижевним делима. То значи да је то приповедање или описивање ликова и места, детаљно, сликовито, са намером да се опише нешто што је део пишчевог виђења стварности. Поједностављено, то је језик ваше лектире.
Разговорни стил је много једноставнији, краћи, са мало речи трудите се да кажете што више.
Под 1 је текст који описује како наратор (онај који приповеда) није волео школу. Онда наводи примере. Циљ овог текста јесте да нам нешто исприча, исприповеда. Овај текст је написан књижевнонаучним стилом.
Под 2 је дат текст у коме се дефинишу правила и календар рада једне установе. Сви текстови који регулишу рад установа морају се писати административним стилом - прецизни, са устаљеним изразима, стручним, званичним називима. Одговор је административни стил.
Под 3 читамо део дијалога - кратке реченице, са што мање речи циљ је да се каже што више, управо онако како бисте ви причали са људима око вас. Одговор на овај део питања је разговорни стил.
ОБЈАШЊЕЊЕ:
Већ смо помињали научни, административни и новинарски стил (пост 5 и 6). Остали су још књижевноуметнички и разговорни.
Књижевноуметнички стил је начин коришћења језика у књижевним делима. То значи да је то приповедање или описивање ликова и места, детаљно, сликовито, са намером да се опише нешто што је део пишчевог виђења стварности. Поједностављено, то је језик ваше лектире.
Разговорни стил је много једноставнији, краћи, са мало речи трудите се да кажете што више.
Под 1 је текст који описује како наратор (онај који приповеда) није волео школу. Онда наводи примере. Циљ овог текста јесте да нам нешто исприча, исприповеда. Овај текст је написан књижевнонаучним стилом.
Под 2 је дат текст у коме се дефинишу правила и календар рада једне установе. Сви текстови који регулишу рад установа морају се писати административним стилом - прецизни, са устаљеним изразима, стручним, званичним називима. Одговор је административни стил.
Под 3 читамо део дијалога - кратке реченице, са што мање речи циљ је да се каже што више, управо онако како бисте ви причали са људима око вас. Одговор на овај део питања је разговорни стил.
Нема коментара:
Постави коментар